Статут ДЮСШ

І. ЗАГАЛЬНА ЧАСТИНА

  1. Мостиська дитячо – юнацька спортивна школа Мостиської міської ради Львівської області  (далі – спортивна школа)  –  є правонаступником  прав та обов’язків Мостиської районної дитячо – юнацької спортивної школи Львівської області.

1.2.  Повна назва: Мостиська  дитячо-юнацька спортивна школа Мостиської міської ради Львівської області. Скорочена назва: Мостиська ДЮСШ.

1.3. Засновником спортивної школи є  Мостиська міська рада Львівської області. Засновник через уповноважений орган управління освітою – відділ освіти Мостиської міської ради Львівської області здійснює управління, контроль та координацію за діяльністю спортивної школи.

1.4.   Юридична адреса – Україна, Львівська обл. м. Мостиська , вул. Грушевського 5 ,тел. / факс – (03234) 2 53 09.

1.5. Мостиська дитячо-юнацька спортивна школа  є позашкільним навчальним закладом спортивного профілю, який знаходиться у  комунальній формі власності Мостиської міської ради Львівської області  – закладом фізичної культури і спорту, який забезпечує розвиток здібностей вихованців в обраному виді спорту, визнаному в Україні, створює необхідні умови для гармонійного виховання, фізичного розвитку, повноцінного оздоровлення, змістовного відпочинку і дозвілля дітей та молоді, самореалізації, набуття навичок здорового способу життя, підготовки спортсменів для резервного спорту.

1.6.   Спортивна школа утворена та зареєстрована в порядку визначеному законом, що регулює діяльність неприбуткової організації,  є юридичною особою і діє на підставі Статуту, що розробляється на основі  Положення про ДЮСШ та затверджується засновником, з правом мати особисті розрахункові рахунки в банківських організаціях, печатку, штамп, ідентифікаційний номер, власний бланк для листування та власну атрибутику.

1.7. Спортивна школа у своїй діяльності керується Конституцією та законами України “Про фізичну культуру і спорт”, “Про позашкільну освіту” ,“Про освіту”, актами Президента України і Кабінету Міністрів України, наказами Мінмолодьспорту, МОН, інших центральних органів виконавчої влади, рішеннями місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування,  Положенням про ДЮСШ затвердженого постановою Кабінету міністрів України від 05.11.2008 року № 993 зі змінами та доповненнями, та власним Статутом.

II. ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПРАВОВІ ЗАСАДИ ДІЯЛЬНОСТІ СПОРТИВНОЇ ШКОЛИ.

2.1.  Дитячо – юнацька спортивна школа Мостиської міської ради Львівської області  позашкільний навчальний заклад комунальної власності – заснована в  1988 році  згідно рішення виконкому Мостиської районної ради ( № 183 від 15.09.1988р.).

2.2.  Мінмолодьспорт здійснює в установленому порядку організаційно-методичне забезпечення діяльності спортивних шкіл незалежно від підпорядкування, типу і форми власності.

2.3. Спортивна школа у своїй структурі має відділення з певних видів спорту, інші підрозділи, що передбачені цим  статутом та відповідають меті діяльності спортивної школи. Відкриття (закриття) відділень з певних видів спорту здійснюється за рішенням засновника  спортивної школи, погодженим із уповноваженим органом управління освітою – відділом освіти  Мостиської міської ради Львівської області.

2.4. Спортивна школа у місті повинна мати у штатному розписі не менше ніж вісім ставок тренера-викладача, з них не менше чотирьох штатних одиниць, а також власну або орендовану матеріально-технічну базу, науково-методичне і медичне забезпечення, необхідні кошти, зокрема фонд оплати праці.

2.5. Відділення з певного виду спорту у спортивній школі може включати такі групи:

  • початкової підготовки, в яких здійснюється навчально-тренувальний процес на початковому етапі підготовки для виявлення здібностей вихованців з урахуванням специфіки обраного виду спорту, забезпечення мотивації щодо продовження занять, опанування основ техніки і тактики обраного виду спорту, всебічної загальної та фізичної підготовки, формування морально-етичної і вольової поведінки;
  • базової підготовки, в яких продовжується підготовка вихованців, що завершили навчання у групах початкової підготовки, та/або здійснюється додатковий набір до груп за встановленими контрольними нормативами на етапах попередньої базової підготовки протягом першого – третього років навчання та спеціалізованої базової підготовки протягом четвертого – п’ятого років навчання для виявлення майбутньої спеціалізації обраного виду спорту із застосуванням способів, що дають змогу підвищувати функціональний потенціал спортсменів для поступового виконання тренувальних та змагальних навантажень;
  • спеціалізованої підготовки, в яких продовжується навчально-тренувальний процес на етапі спеціалізованої базової підготовки перспективних вихованців, які пройшли спортивну підготовку в групах базової підготовки з метою розвитку спеціальних фізичних якостей та підвищення фізичної працездатності за рахунок поступового збільшення обсягу тренувальних навантажень, для поповнення складу збірних команд для участі у змаганнях відповідного рівня;
  • підготовки до вищої спортивної майстерності, в яких здійснюється удосконалення індивідуальної техніки та тактики в обраному виді спорту на етапі підготовки до вищих досягнень, збільшення обсягу навчально-тренувальної роботи та змагальної практики для максимальної реалізації індивідуальних можливостей на всеукраїнських та міжнародних спортивних змаганнях.

2.6.  Спортивній школі у порядку, встановленому Мінмолодьспортом, надається:

  • вища категорія – Мінмолодьспортом за поданням Міністерства освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, структурних підрозділів з фізичної культури та спорту обласних, Київської та Севастопольської міських держадміністрацій;
  • перша категорія – Міністерством освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, структурними підрозділами з фізичної культури та спорту обласних, Київської та Севастопольської міських держадміністрацій за поданням структурних підрозділів з фізичної культури та спорту районних держадміністрацій або органів місцевого самоврядування для міст обласного значення;
  • друга категорія – структурними підрозділами з фізичної культури та спорту районних держадміністрацій або органів місцевого самоврядування для міст обласного значення за поданням засновника  спортивної школи або уповноваженим ним органом
  • Категорія надається спортивній школі на підставі заяви засновника  або уповноваженого ним органу та з урахуванням вимог, визначених у додатку, строком на чотири роки. Після закінчення строку категорія підтверджується або змінюється. Спортивна школа, яка не одержала вищу, першу або другу категорію, вважається такою, що не має категорії.Орган, який надав спортивній школі вищу, першу або другу категорію, має право перевірити дотримання вимог, визначених у додатку до цього Положення. За підсумками перевірки спортивна школа може бути позбавлена наданої категорії. Надання відповідної категорії спортивній школі підтверджується свідоцтвом, форма якого затверджується Мінмолодьспортом.

2.7.  Утворення, реорганізація та ліквідація спортивної школи здійснюється в установленому порядку.

2.8.   Спортивна школа несе відповідальність перед особою, суспільством і державою за:

  • безпечні умови освітньої діяльності;
  • дотримання стандартів освіти;
  • дотримання договірних зобов’язань з іншими суб’єктами освітньої, виробничої, наукової діяльності, у тому числі зобов’язань за міжнародними угодами;
  • дотримання фінансової дисципліни.

2.9. Спортивна школа має право:

  • проходити у встановленому порядку державну атестацію;
  • визначати форми, методи і засоби організації навчально-виховного процесу за погодженням із власником;
  • в установленому порядку розробляти і впроваджувати експериментальні та індивідуальні робочі навчальні плани;
  • використовувати різні форми морального і матеріального заохочення до учасників навчально-виховного процесу;
  • отримувати кошти і матеріальні цінності від органів виконавчої влади, юридичних і фізичних осіб;
  • залишати у своєму розпорядженні і використовувати власні надходження у порядку, визначеному законодавством України;
  • розвивати власну соціальну базу, мережу спортивно-оздоровчих, лікувально-профілактичних і культурних підрозділів.
III. МЕТА, ФОРМИ  ТА ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ  ДІЯЛЬНОСТІ СПОРТИВНОЇ ШКОЛИ
  • Основною метою діяльності ДЮСШ  є підготовка дітей, підлітків та молоді у таких видах спорту як  бокс, футбол, волейбол, шахів, тенісу настільного та інших видів спорту, забезпечення та реалізація права громадян на здобуття позашкільної освіти відповідно до здібностей, обдарованості  шляхом створенням відповідних учбово – тренувальних груп.
  • Основними формами навчально – тренувальної роботи є:
  • групові навчально-тренувальні заняття;
  • тренування за індивідуальними планами;
  • навчально – тренувальні збори;
  • медико – відновлювальні  заходи;
  • виховні  заходи;
  • практика суддівства спортивних змагань.

      Основною формою спортивної роботи є участь вихованців у спортивних змаганнях різного рівня.                                                   

  • Основними завданнями (ДЮСШ ) є:
  • виховання громадянина України;
  • виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу та інших народів і націй
  • виховання в учнів поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов’язків людини і громадянина;
  •      розвиток особистості учня, його здібностей і обдарувань, наукового світогляду;
  • виховання свідомого ставлення до свого здоров’я та здоров’я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я вихованців;

3.4. Засновує з метою досягнення своєї статутної мети (цілей) засоби масової інформації.

IV. ОРГАНІЗАЦІЯ  ДІЯЛЬНОСТІ  СПОРТИВНОЇ  ШКОЛИ

4.1.  Навчально-тренувальна та спортивна робота спортивної школи проводиться за навчальними програмами з видів спорту, що затверджуються Мінмолодьспортом.

4.2.   Навчально-тренувальний процес у спортивній школі  здійснюється диференційовано (відповідно до індивідуальних можливостей, здібностей вихованців з урахуванням їх віку, психофізичних особливостей стану здоров’я) з використанням різних організаційних форм роботи.

4.3.  До спортивної школи приймаються всі особи, що бажають займатися фізичною культурою і спортом, які виконали нормативи з загальнофізичної та/або фізичної підготовки, встановлені навчальними програмами з видів спорту, та не мають медичних протипоказань.

       Зарахування до спортивної школи здійснюється наказом керівника спортивної школи на підставі  заяви батьків або осіб, що їх замінюють, та/або дитини, яка досягла 16-річного віку, медичної довідки про стан здоров’я та відсутність медичних протипоказань для занять спортом з медичного закладу. Мінімальний вік дитини, що підлягає зарахуванню до спортивної школи, залежить від специфіки виду спорту та визначається Мінмолодьспортом за погодженням з МОЗ.

      Строки здачі контрольних нормативів з видів спорту затверджуються наказом керівника спортивної школи.

      Вихованці, які не виконали вимоги із спортивної підготовки та контрольні нормативи для зарахування (переведення) на наступний рік навчання або етап підготовки, можуть продовжити повторно навчання в групі того самого року (етапі) не більше одного року.

      Враховуючи особливості та специфіку виду спорту, можливості кожної спортивної школи, кількість вихованців у групах спеціалізованої  підготовки та групах підготовки до вищої спортивної майстерності може бути збільшено на 1 – 5 осіб, а в командних ігрових видах спорту – в два рази від норм наповнюваності груп.

      До груп початкової підготовки та  базової підготовки першого – третього року навчання в окремих випадках за рішенням тренерської ради можуть зараховуватися діти на 1 – 2 роки молодші, які мають певні здібності, за наявності медичної довідки про стан здоров’я з визначенням рекомендацій щодо занять будь-яким видом спорту.

      До груп  базової підготовки четвертого – п’ятого року навчання, груп спеціалізованої підготовки та груп підготовки до вищої спортивної майстерності  можуть зараховуватися вихованці на 1 – 2 роки молодші за умови виконання ними вимог, визначених навчальними програмами з видів спорту за наявності медичної довідки про стан здоров’я, та рішенням тренерської ради.

     До груп відділень з видів спорту в окремих випадках за рішенням тренерської ради можуть зараховуватися діти за віком, що перевищує мінімальний, мають відповідні фізичні дані, здібності та рівень фізичної підготовленості, з урахуванням виконання контрольних нормативів загальної та спеціальної фізичної підготовки, визначених для групи (етапу) підготовки.

     У разі об’єднання в одну групу вихованців різних за віком і спортивною підготовленістю різниця в рівні їх спортивної майстерності не повинна перебільшувати одного спортивного розряду та/або спортивного звання з урахуванням специфіки виду спорту.

4.4.  Навчальний рік у спортивній школі починається з 1 вересня.

       Річний навчальний план для кожної групи розраховується на 52 тижні. У межах зазначеного плану передбачається проведення протягом шести тижнів навчально-тренувальних занять в умовах спортивно-оздоровчого табору та/або за індивідуальними планами вихованців на період їх активного відпочинку.

4.5. Тривалість навчальної години в спортивній школі становить 45 хвилин.

Тривалість одного навчально-тренувального заняття не може перевищувати:

  • у групах початкової  підготовки – двох навчальних годин;
  • у групах базової підготовки першого – третього років навчання – трьох навчальних годин;
  • у групах базової підготовки четвертого – п’ятого років навчання, спеціалізованої підготовки та підготовки до вищої спортивної майстерності – чотирьох навчальних годин.

       Допускається проведення в один день двох занять в одній групі залежно від встановленого для групи тижневого навантаження та проведення занять з групами на громадських засадах. Сумарна тривалість занять в один день не може перевищувати шести навчальних годин.

4.6. Режим щоденної роботи спортивної школи визначається розкладом занять, що затверджується на навчальний рік та поточний місяць  директором спортивної школи, правилами внутрішнього трудового розпорядку та колективним договором між адміністрацією спортивної школи та профспілковим комітетом, а у разі відсутності профспілкового комітету – представниками трудового колективу, що обрані та уповноважені ним.

      У період канікул у загальноосвітніх навчальних закладах спортивна школа працює за окремим планом, затвердженим її директором.

     Адміністрація спортивної школи створює для вихованців, тренерів-викладачів та інших працівників безпечні умови для навчально-тренувальної, спортивної та іншої роботи.

4.7.  Норми наповнюваності груп відділень з видів спорту і тижневий режим навчально-тренувальної роботи спортивних шкіл установлюються Мінмолодьспортом.

4.8. Переведення вихованців спортивної школи  відповідно з групи початкової підготовки до групи базової підготовки, групи спеціалізованої підготовки та групи підготовки до вищої спортивної майстерності здійснюється після виконання ними встановлених вимог, зазначених у навчальних програмах з видів спорту.

       Наповненість груп початкової підготовки та груп базової підготовки у канікулярний період корегується директором спортивної школи і повинна становити не менше 50 відсотків норми наповнюваності.

4.9.    Проект плану комплектування відділень з видів спорту на наступний навчальний рік подає директор спортивної школи засновникові  або уповноваженому ним органу до 25 серпня поточного року для затвердження.

  • Річний план роботи спортивної школи погоджується тренерською  радою спортивної школи та затверджується засновником або відповідним органом управління освітою.
  • Списки вихованців груп відділень з видів спорту затверджуються директором спортивної школи до 1 вересня, а для груп початкової підготовки – до 1 жовтня поточного року. Протягом навчального року у зазначені списки у разі потреби можуть вноситися в установленому порядку зміни.
  • Списки вихованців груп спеціалізованої підготовки і груп підготовки до вищої спортивної майстерності погоджуються відповідно з Міністерством освіти і науки, молоді та спорту  і структурними підрозділами з фізичної культури та спорту обласних держадміністрацій.

     4.10.  Вихованці, які досягли 18 років, залишаються у спортивній школі у групах базової підготовки четвертого і п’ятого року навчання, групах спеціалізованої підготовки та групах підготовки до вищої спортивної майстерності за наявності позитивної динаміки показників підготовленості та високих спортивних результатів за погодженням з Міністерством освіти і науки, молоді та спорту, структурними підрозділами з фізичної культури та спорту обласної  держадміністрації. Вихованці можуть перебувати у спортивній школі до 23 років включно. У разі досягнення вихованцями граничного віку під час навчального року вони мають право продовжити навчання до закінчення поточного навчального року.

   Вихованці спортивної школи, які направлені для підвищення рівня спортивної майстерності до спеціалізованих навчальних закладів спортивного профілю, шкіл вищої спортивної майстерності, центрів олімпійської підготовки і команд з ігрових видів спорту, які беруть участь у чемпіонатах України серед команд вищих ліг, не включаються до кількісного складу груп спортивної школи, але можуть брати участь у спортивних змаганнях у складі команд спортивної школи протягом двох років з часу їх направлення за рахунок коштів такої спортивної школи виходячи з її фінансових можливостей.

     За тренером-викладачем спортивної школи зберігаються протягом двох років з часу направлення зазначених вихованців раніше встановлені надбавки (доплати) за їх підготовку.

     Для доукомплектування відповідних груп підготовки, з яких вихованці направлені для подальшого підвищення рівня спортивної майстерності, до таких груп можуть зараховуватися вихованці з нижчим рівнем підготовки, які виконують обсяг навантажень, передбачений навчальними програмами з видів спорту для відповідного етапу підготовки, з дотриманням при цьому тижневого режиму навчально-тренувальної роботи та вимог до наповненості груп.

4.11. У разі потреби у загальноосвітніх навчальних закладах можуть відкриватися спеціалізовані класи з видів спорту з продовженим днем навчання для проведення додаткової навчально-тренувальної та спортивної роботи за умови забезпечення вихованців харчуванням і додержання норм санітарно-гігієнічного законодавства на підставі відповідної угоди, укладеної між спортивною школою та навчальним закладом. Спеціалізовані класи відкриваються в установленому порядку до початку навчального року. В угоді зазначаються обов’язки сторін щодо фінансового забезпечення, комплектації класу, раціонального поєднання навчання із заняттями відповідним видом спорту, організацією медичного контролю, проведення медико – відновних заходів, харчування вихованців тощо. Директор спортивної школи за погодженням з педагогічною радою загальноосвітнього навчального закладу та батьками учнів або особами, що їх замінюють, може вносити пропозиції щодо зміни в установленому порядку строку закінчення навчального року, початку та закінчення півріччя, складення іспитів з урахуванням результатів виконання учнями спеціалізованого класу навчальної програми з виду спорту.

4.12. Для забезпечення безперервності навчально-тренувального процесу та активного відпочинку вихованців організовуються спортивно – оздоровчі табори на власній або орендованій базі у канікулярний період. Під керівництвом одного тренера-викладача може займатися 15-20 вихованців у денних спортивно-оздоровчих таборах та 10 вихованців – у цілодобових.

4.13. Спортивна школа виходячи із своїх фінансових можливостей має право проводити відповідно до вимог законодавства навчально-тренувальні збори для підготовки команд, спортсменів до місцевих, обласних, всеукраїнських, міжнародних змагань та організовувати спортивно-оздоровчі табори із забезпеченням вихованців харчуванням, фармакологічними медико – відновлювальними засобами, вітамінами, білково-глюкозними препаратами, спортивною екіпіровкою та інвентарем, необхідними транспортними засобами і пально-мастильними матеріалами до них для супроводження і забезпечення безпеки вихованців під час навчально-тренувального процесу відповідно до порядку та норм, затверджених Мінмолодьспортом, та інших нормативних актів.

     Тривалість навчально-тренувальних зборів становить у групах базової підготовки не більше 100 днів, у групах спеціалізованої підготовки – не більше 150 днів на рік. Для вихованців, які входять до складу національних збірних команд України з видів спорту відповідних вікових груп, затвердженого наказом Мінмолодьспорту, та груп підготовки до вищої спортивної майстерності і спеціалізованої підготовки, можуть проводитися постійно діючі навчально-тренувальні збори строком до 24 днів на місяць, але не більше 250 днів на рік.

     Спортивна школа відповідно до затвердженого календарного плану може проводити внутрішкільні і відкриті першості, матчеві зустрічі, турніри та інші змагання.

4.14. Спортивна школа  має право організовувати свою роботу в умовах оренди матеріально-технічної бази у приміщеннях загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладів,  підприємств, організацій, вищих навчальних закладів, наукових установ, на базі спортивних будівель і стадіонів відповідно до укладених угод із зазначеними закладами і установами.

4.15. Спортивна школа проводить інформаційно-методичну роботу, спрямовану на удосконалення програм, змісту, форм і методів діяльності груп, а також для надання допомоги загальноосвітнім школам в організації методичної роботи.

4.16. З метою удосконалення системи навчання та виховання у спортивній школі можуть створюватися методичні ради, до складу яких входять тренера – викладачі та інші учасники навчально-виховного процесу.

4.17. Згідно з рішенням засновника на підставі відповідних угод спортивна школа може  надавати інформаційно – методичну допомогу педагогічним колективам, навчальним закладам, дитячим громадським організаціям.

4.18. За результатами змагань спортивна школа  видає спортсменам, які склали відповідні іспити, відповідні документи про присвоєння відповідного розряду, відповідного звання. За спортивні успіхи для учасників навчально – виховного процесу встановлюються такі форми морального і матеріального заохочення: дипломи, подяки, цінні призи та грошові премії.

4.19. За результатами навчання спортивна школа видає  свідоцтво про закінчення спортивної школи та копії особистої картки спортсмена, форми яких затверджуються Мінмолодьспортом та МОН;

УЧАСНИКИ НАВЧАЛЬНО-ТРЕНУВАЛЬНОЇ ТА СПОРТИВНОЇ РОБОТИ.

5.1.  Учасниками навчально-тренувальної та спортивної роботи в спортивній школі є:

  • вихованці;
  • тренери-викладачі, медичні працівники та інші фахівці;
  • батьки або особи, що їх замінюють;
  • директор та його заступники.

5.2. Вихованці спортивної школи мають право на:

  • здобуття позашкільної освіти спортивного профілю, одержання свідоцтва про закінчення спортивної школи та оригіналу особистої картки спортсмена, форми яких затверджуються Мінмолодьспортом та МОН;
  • добровільний вибір виду спорту;
  • проходження підготовки відповідно до навчальних програм з видів спорту під керівництвом тренера-викладача;
  • безпечні та нешкідливі умови для навчання;
  • користування матеріально-технічною, спортивною базою та за наявності – оздоровчою базою спортивної школи;
  • одержання в установленому порядку спортивного інвентарю індивідуального користування виходячи з фінансових можливостей спортивної школи;
  • забезпечення в установленому порядку виходячи з фінансових можливостей спортивної школи спортивним одягом та спортивним взуттям, а також харчуванням, організація проживання під час навчально-тренувальних зборів і спортивних змагань, проїзду до місця проведення таких зборів і змагань. Порядок забезпечення вихованців спортивної школи харчуванням, спортивним одягом та спортивним взуттям під час навчально-тренувальних зборів і спортивних змагань визначається Мінмолодьспортом за погодженням з Мінфіном;
  • медичне обслуговування та фармакологічне забезпечення відповідно до законодавства виходячи з фінансових можливостей спортивної школи;
  • одержання нагород, цінних подарунків, призів, премій, грамот, дипломів та на інші види заохочення за досягнуті спортивні успіхи;
  • представлення в органах громадського самоврядування спортивної школи;
  • захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насильства, від дій працівників школи, які порушують їх права, принижують честь і гідність.

5.3.  Вихованці спортивної школи зобов’язані:

  • поєднувати заняття в спортивній школі з навчанням у загальноосвітньому навчальному закладі та інших навчальних закладах;
  • виконувати навчальні програми з метою досягнення запланованих спортивних результатів;
  • підвищувати свою спортивну майстерність та загальний культурний рівень;
  • додержуватися здорового способу життя, норм морально-етичної поведінки, установленого спортивного режиму та правил особистої гігієни;
  • брати участь у змаганнях та навчально-тренувальних зборах, передбачених індивідуальними і календарними планами;
  • додержуватися вимог медичного контролю та проходити двічі на рік диспансерне обстеження, починаючи з навчання у групах базової підготовки;
  • виконувати положення антидопінгового законодавства;
  • берегти державне, громадське і особисте майно;
  • додержуватися вимог Статуту, правил поведінки вихованця спортивної школи.

5.4. Тренером-викладачем спортивної школи може бути особа, що має високі моральні якості, вищу освіту за спеціальністю фізична культура і спорт та ступенем “бакалавр” чи “магістр”.

5.5. Тренери-викладачі та інші фахівці, залучені до роботи у спортивній школі, мають право на:

  • внесення керівництву спортивної школи та органам виконавчої влади у сфері фізичної культури і спорту пропозицій щодо поліпшення навчально-тренувального та виховного процесу, подання на розгляд керівництву спортивної школи і тренерської ради пропозицій щодо заохочення вихованців, застосування стягнень до осіб, які порушують правила (інструкції) внутрішнього трудового розпорядку спортивної школи та посадові інструкції;
  • участь у роботі методичних об’єднань, нарад, зборів, інших органів самоврядування спортивної школи, у заходах, пов’язаних з організацією спортивної роботи;
  • підвищення кваліфікації за рахунок коштів спортивної школи та інших джерел;
  • вибір науково та методично обґрунтованих форм, методів і засобів навчально-тренувальної та спортивної роботи;
  • захист професійної честі та гідності відповідно до законодавства;
  • моральне і матеріальне заохочення за досягнення значних результатів у виконанні покладених на них завдань;
  • забезпечення в установленому порядку спортивною формою і спортивним взуттям виходячи з фінансових можливостей спортивної школи, індивідуальним інвентарем для проведення навчально-тренувальної та спортивної роботи;
  • безпечні та нешкідливі для здоров’я умови.

5.6. Тренери-викладачі та інші фахівці, які залучені до навчально-тренувальної та спортивної роботи у спортивній школі, зобов’язані:

  • користуватися в роботі навчальними програмами з видів спорту;
  • навчати вихованців, формувати у них вміння і навички з різних напрямів навчально-тренувальної та спортивної роботи диференційовано з урахуванням індивідуальних можливостей, інтересів, схильностей вихованців;
  • сприяти розвитку фізичних якостей відповідно до задатків та запитів вихованців, а також збереженню здоров’я;
  • здійснювати контроль за додержанням вихованцями норм морально-етичної поведінки, дотримуватися вимог документів, що регламентують організацію навчально-тренувальної роботи;
  • додержуватись етики, поважати гідність вихованців, захищати їх від будь-яких форм фізичного, психічного насильства;
  • здійснювати контроль та нести відповідальність за додержанням норм антидопінгового законодавства;
  • берегти здоров’я вихованців, пропагувати здоровий спосіб життя, не допускати до навчально-тренувальної та спортивної роботи вихованців, які не пройшли медичне обстеження в установленому порядку;
  • постійно підвищувати свій професійний рівень знань, загальну культуру;
  • вести документацію з питань виконання посадових обов’язків (журнали, плани роботи тощо);
  • сприяти особистим прикладом і настановами вихованню поваги до державної символіки, принципів загальнолюдської моралі;
  • проходити щороку в установленому порядку медичне обстеження;
  • додержуватися вимог Статуту спортивної школи, виконувати правила внутрішнього трудового розпорядку та посадові обов’язки, накази і розпорядження керівництва спортивної школи;
  • брати участь у роботі тренерської ради спортивної школи;
  • додержуватися норм санітарно-гігієнічного та антидопінгового законодавства під час проведення навчально-тренувальних занять і спортивної роботи.

5.7.  Тренери-викладачі працюють відповідно до розкладу занять, затвердженого директором спортивної школи.

5.8.  Обсяг навантаження тренерів-викладачів визначається директором спортивної школи згідно з тарифікаційним списком, який затверджується в установленому порядку. Оплата праці тренерів-викладачів здійснюється відповідно до умов, затверджених в установленому порядку Мінмолодьспортом за погодженням з Мінфіном.

5.9.  Перерозподіл або зміна навантаження тренера-викладача протягом навчального року здійснюється директором спортивної школи у разі виникнення обґрунтованої потреби з додержанням вимог законодавства про працю.

5.10. Тренери-викладачі можуть утворювати бригади з окремого виду спорту. Склад бригади та регламент її роботи затверджує директор спортивної школи на підставі відповідного рішення тренерської ради спортивної школи.

5.11. Тренери-викладачі спортивної школи організовують і здійснюють навчально-тренувальну та спортивну роботу, несуть відповідальність перед директором за її результати та підлягають атестуванню один раз на чотири роки в порядку, визначеному Мінмолодьспортом.

5.12. Не допускається відволікання тренерів-викладачів від виконання професійних обов’язків, крім випадків, передбачених законодавством України. Тренер-викладач, який не відповідає займаній посаді, або систематично порушує Статут, правила внутрішнього трудового розпорядку школи, не виконує посадові обов‘язки, звільняється з роботи згідно з трудовим законодавством.

5.13. Організація медичного супроводження підготовки вихованців спортивної школи здійснюється відповідно до спільних нормативних документів Мінмолодьспорту і МОЗ.

     Лікар або середній медичний працівник спортивної школи забезпечує здійснення медичного контролю за проведенням навчально-тренувальної та спортивної роботи, а також у разі потреби надає першу медичну допомогу вихованцям.

      З метою запобігання погіршенню здоров’я вихованців спортивної школи лікар або середній медичний працівник здійснює:

  • контроль за проходженням вихованцями диспансерного обстеження (не менше двох разів на рік);
  • додатковий медичний огляд перед участю у змаганнях, після захворювання або травми;
  • контроль за використанням вихованцями медико-відновлювальних та заборонених до вживання засобів;
  • відсторонення вихованців від занять за станом здоров’я; контроль за додержанням строків поновлення занять після захворювання або травми;
  • контроль за додержанням санітарно-гігієнічних норм у місцях проведення навчально-тренувальних занять та змагань, а також під час їх проведення;
  • облік та аналіз нещасних випадків і травм учнів під час занять.

 Робота медичних працівників спортивної школи повинна бути організована відповідно до вимог законодавства.

5.14. Батьки учнів та особи, які їх замінюють, мають право:

  • обирати і бути обраними до батьківських комітетів та органів громадського самоврядування спортивної школи;
  • звертатися до органів управління фізичною культурою і спортом, директора  та органів громадського самоврядування спортивної школи  з питань її роботи;
  • брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації навчально-тренувального процесу та зміцнення матеріально-технічної бази спортивної школи;
  • захищати законні права та  інтереси дітей в органах місцевого самоврядування  та відповідних державних і судових органах.

5.15. Батьки учнів та особи, які їх замінюють, зобов’язані:

  • постійно дбати про фізичне здоров’я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей;
  • поважати гідність дитини, виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливе ставлення до Вітчизни, сім’ї, державної та рідної мови, повагу до національної історії, культури, цінності інших народів;
  • виховувати у дітей повагу до законів, прав, основних свобод людини.

VI. КЕРІВНИЦТВО СПОРТИВНОЮ ШКОЛОЮ

6.1. Безпосереднє керівництво спортивною школою здійснює директор, який призначається на посаду (звільняється з посади)  засновником або уповноваженим  ним органом управлінням освітою – відділом освіти Мостиської міської ради Львівської області відповідно до законодавства.

      На посаду директора спортивної школи призначається особа, яка є громадянином України, має вищу освіту за спеціальністю фізична культура і спорт та ступенем “магістр”, стаж роботи за фахом не менш як три роки.

Директор спортивної школи:

  • здійснює загальне керівництво спортивною школою, забезпечує раціональний добір і розстановку кадрів, забезпечує створення належних умов для підвищення фахового рівня працівників;
  • забезпечує та контролює проведення навчально-тренувальної та спортивної роботи, несе відповідальність перед засновником  за її результати;
  • в установленому порядку розробляє структуру, штатний розпис спортивної школи та подає на затвердження керівнику відповідної установи (організації) вищого рівня, контролює додержання виконавської та фінансової дисципліни;
  • забезпечує додержання вимог охорони здоров’я, антидопінгового законодавства, праці і господарської діяльності, санітарно-гігієнічних, протипожежних норм і норм техніки безпеки та несе за це відповідальність;
  • представляє спортивну школу на підприємствах, в установах, організаціях та органах влади;
  • розпоряджається в установленому порядку майном і коштами спортивної школи, укладає угоди, відкриває рахунки в установах банків або органах Державного казначейства;
  • видає у межах своїх повноважень накази та розпорядження і контролює їх виконання; затверджує посадові інструкції працівників;
  • приймає на роботу і звільняє з роботи тренерів-викладачів та інших фахівців відповідно до законодавства;
  • установлює в межах затвердженого фонду заробітної плати надбавки і розглядає питання щодо надання доплат, премій і матеріальної допомоги тренерам-викладачам та іншим фахівцям спортивної школи, вживає інших заходів заохочення, а також дисциплінарного впливу;
  • несе відповідальність за виконання покладених на спортивну школу завдань, за результати фінансово-господарської діяльності, стан і збереження будівель та іншого майна, переданого в користування і володіння спортивної школи.
  • Заступник директора спортивної школи з навчально-тренувальної роботи повинен мати вищу освіту за спеціальністю фізична культура і спорт та ступенем “магістр”, стаж роботи за фахом не менш як три роки.

Заступник директора спортивної школи з навчально-тренувальної роботи:

  • несе відповідальність за організацію та здійснює контроль за проведенням навчально-тренувальних занять;
  • контролює проведення відбору вихованців, комплектацію навчальних груп, виконання вихованцями встановлених вимог для переведення їх з однієї групи підготовки до іншої;
  • організовує роботу інструкторів-методистів;
  • здійснює контроль за виконанням вихованцями індивідуальних планів підготовки;
  • готує пропозиції щодо тарифікації тренерів-викладачів;
  • координує роботу з науково-методичного та медичного забезпечення;
  • несе відповідальність за додержанням санітарно-гігієнічних вимог, антидопінгового законодавства, правил техніки безпеки під час проведення навчально-тренувальної та спортивної роботи;
  • організовує роботу з узагальнення досвіду роботи тренерів-викладачів.

6.3.  Заступник директора спортивної школи з адміністративно-господарської роботи повинен мати вищу освіту за ступенем “молодший бакалавр”, “бакалавр” чи “магістр” та досвід адміністративно-господарської роботи.

Посада заступника директора спортивної школи з адміністративно-господарської роботи передбачається за наявності власної матеріально-технічної бази.

       Заступник директора спортивної школи з адміністративно-господарської роботи:

  • несе відповідальність за додержанням матеріально-технічних умов для проведення навчально-тренувальної роботи, збереження майна та інвентарю, експлуатацію будинків, приміщень спортивної школи, утримання їх у належному стані;
  • забезпечує ефективну експлуатацію спортивної бази, організацію профілактичного нагляду за її станом та проведення поточного ремонту спортивних споруд, обладнання, інвентарю, утримання і використання транспортних засобів.

6.4.  У спортивній школі вищої категорії передбачається не менше трьох посад інструкторів-методистів, першої категорії – двох, другої категорії – однієї. У новоутвореній спортивній школі, якій протягом перших трьох років не надана категорія, може передбачатися одна посада інструктора-методиста.

На посаду інструктора-методиста призначається фахівець, який має вищу освіту за спеціальністю фізична культура і спорт та ступенем “бакалавр” чи “магістр”.

     Інструктор-методист спортивної школи:

  • здійснює методичне забезпечення та координацію роботи тренерів-викладачів спортивної школи з відбору вихованців, організацію навчально-тренувальної роботи, контроль за комплектуванням груп, результатами навчально-тренувальної роботи, контролює проходження підвищення кваліфікації тренерами-викладачами, проведення відкритих навчально-тренувальних занять;
  • веде статистичний облік та проводить аналіз результатів роботи спортивної школи, відділень, груп, бере участь у підготовці статистичного звіту про роботу спортивної школи, а також відповідає за ведення документації з питань проведення методичної роботи;
  • здійснює контроль за проведенням навчально-тренувальних занять, виконанням індивідуальних планів та відповідає за складення і додержання розкладу занять.

6.5.  У спортивній школі може бути введена для кожного відділення та/або окремо для різних за статтю вихованців з виду спорту посада старшого тренера-викладача у разі, коли під його керівництвом працює не менше двох штатних тренерів-викладачів. При цьому два тренери, які працюють як сумісники, вважаються одним штатним тренером-викладачем. Старший тренер-викладач виконує обов’язки, визначені для тренерів-викладачів, і здійснює контроль за діяльністю тренерів-викладачів з видів спорту, несе відповідальність за організацію навчально-тренувального процесу, комплектування та проведення тренерських рад відділень, організацію заходів з підвищення кваліфікації тренерів-викладачів і за результати виступу спортсменів на змаганнях та здійснює контроль і несе відповідальність за додержання норм антидопінгового законодавства.

6.6.   З метою забезпечення розвитку та удосконалення навчально-тренувальної та спортивної роботи, професійної діяльності працівників у спортивній школі утворюється тренерська рада, яку очолює її директор.

     Тренерська рада спортивної школи:

  • вивчає плани, результати та актуальні питання навчально-тренувальної та спортивної роботи у школі, розглядає питання організації роботи відділень, комплектування груп, додержання санітарно-гігієнічних вимог, забезпечення техніки безпеки, охорони праці тощо;
  • розробляє пропозиції щодо поліпшення діяльності спортивної школи;
  • визначає заходи щодо підвищення кваліфікації кадрів, упровадження під час навчально-тренувальних занять досягнень науки і кращого досвіду роботи;
  • розробляє рекомендації з питань удосконалення навчально-тренувальної та спортивної роботи;
  • вносить керівництву спортивної школи пропозиції щодо налагодження міжнародних спортивних зв’язків;
  • захищає права працівників на виявлення ініціативи, вільний вибір форм, методів і засобів навчання, аналізує форми, методи і засоби навчання та скасовує такі, що не придатні для використання під час проведення навчально-тренувальної та спортивної роботи;
  • розглядає інші питання, пов’язані з діяльністю спортивної школи.
  • Річний  план роботи  тренерської ради затверджується протоколом на засіданні ради. Засідання тренерської ради спортивної школи проводяться у разі потреби, але не рідше одного разу на два місяці.

6.7. Органом громадського самоврядування спортивної школи є загальні збори колективу, в яких можуть брати участь всі працівники, які залучаються до навчально-тренувальної та спортивної роботи, і представники батьківського комітету. Загальні збори колективу спортивної школи скликаються не рідше одного разу на рік.

6.8. У період між загальними зборами може діяти рада спортивної школи, діяльність якої регулюється її статутом.

Рада спортивної школи розглядає питання щодо перспективного розвитку спортивної школи, надає допомогу керівництву в їх вирішенні, здійснює громадський контроль за діяльністю керівництва.

6.9. У спортивній школі за рішенням її загальних зборів можуть утворюватись і діяти піклувальна рада та батьківський комітет.

 VІI. ФІНАНСОВО – ГОСПОДАРСЬКА  ДІЯЛЬНІСТЬ    ТА МАТЕРІАЛЬНО – ТЕХНІЧНА БАЗА СПОРТИВНОЇ ШКОЛИ

7.1. Спортивна школа є неприбутковою організацією.

7.2. Фінансово-господарська діяльність спортивної школи провадиться відповідно до законодавства та даного Статуту.

7.3. Фінансування спортивної школи здійснюється за рахунок коштів засновника  та/або коштів місцевого  бюджету, інших джерел, не заборонених законодавством.

7.4. Спортивна школа у процесі провадження фінансово-господарської діяльності має право:

  • самостійно розпоряджатися коштами, одержаними від господарської та іншої діяльності відповідно до статуту;
  • модернізувати власну матеріально-технічну базу, базу спортивно-оздоровчих таборів;
  • володіти, користуватися і розпоряджатися майном відповідно до законодавства та статуту, у тому числі спеціалізованим транспортом для супроводження і забезпечення безпеки вихованців під час здійснення навчально-тренувальної та спортивної роботи, або орендувати такий транспорт на договірних засадах;
  • користуватися безоплатно земельними ділянками, на яких розташована спортивна школа;
  • надавати в установленому порядку платні послуги;
  • виконувати інші функції, що не суперечать законодавству і статуту спортивної школи.

7.5. Матеріально-технічна база спортивної школи включає адміністративні приміщення та спортивні бази (басейни, ігрові поля, спортивні зали, споруди тощо), оздоровчо-спортивні табори, підсобні приміщення, обладнання, засоби зв’язку, оргтехніку, транспортні засоби, зокрема спеціалізовані для навчально-тренувальної та спортивної роботи, майданчики, земельні ділянки, рухоме і нерухоме майно, що перебуває в її користуванні.

7.6. Для проведення навчально-тренувальної та спортивної роботи спортивним школам за відсутності власної спортивної бази можуть надаватися в користування безоплатно або на пільгових умовах спортивні об’єкти (спортивні споруди), культурні, оздоровчі та інші заклади за умови додержання санітарно-гігієнічних норм і непогіршення стану таких закладів. Порядок надання зазначених об’єктів (споруд) у користування визначається місцевими органами виконавчої влади та органами місцевого самоврядування відповідно до законодавства.

7.7.   Додатковими джерелами формування коштів спортивної школи  є:

  • кошти, отримані за надання платних послуг відповідно до переліку, затвердженого Кабінетом Міністрів України, та у порядку, встановленому МОН, за погодженням з Мінфіном та Мінекономіки;
  • кошти гуманітарної допомоги;
  • добровільні грошові внески, матеріальні цінності підприємств, установ, організацій та окремих громадян;
  • кредити банків;
  • інші надходження.

7.8.   Сума бюджетних асигнувань у випадку додаткових прибутків від даної діяльності не зменшується, а кошти, що надійшли з різних джерел, зараховуються в загальний прибуток і складають єдиний фінансовий фонд спортивної школи.

7.9. Доходи (прибутки), отримані спортивною школою, використовуються виключно для фінансування видатків на утримання спортивної школи, реалізації мети (цілей, завдань) та напрямів діяльності  передбаченої цим  Статутом.

7.10. Забороняється розподіляти кошти від отриманих доходів (прибутків) або їх частини серед засновників (учасників), працівників (крім оплати їх праці, нарахування соціального внеску) та інших пов’язаних з ними осіб.

VIII. ДІЯЛЬНІСТЬ СПОРТИВНОЇ ШКОЛИ У РАМКАХ МІЖНАРОДНОГО СПІВРОБІТНИЦТВА

8.1. Спортивна школа за наявності належної матеріально-технічної бази, власних фінансових коштів має право підтримувати міжнародні спортивні контакти із спортивними організаціями інших країн, брати участь у міжнародних заходах, проводити обмін спортивними делегаціями з метою вивчення міжнародного досвіду роботи.

8.2. Спортивна школа має право укладати угоди про співробітництво, встановлювати прямі зв’язки з органами управління освітою, фізичною культурою і спортом, навчальними закладами, науковими установами, підприємствами, організаціями, громадськими об’єднаннями інших країн в установленому законодавством порядку.

8.3. За наявності відповідних умов спортивна школа може здійснювати прийом іноземних делегацій.

IX. ДЕРЖАВНИЙ КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ СПОРТИВНОЇ ШКОЛИ.

9.1.   Державний контроль за діяльністю спортивної школи  здійснює Міністерство освіти і науки України через уповноважений орган: Львівське обласне відділення Комітету з фізичного виховання та спорту, Міністерство у справах  молоді та спорту України,  Мостиська міська рада Львівської області  та уповноважений нею орган управління освітою – відділ освіти Мостиської міської ради Львівської області.

9.2.  Перевірки з питань не пов’язаних з навчально – виховною діяльністю проводиться засновником та уповноваженим ним органом управління освітою- відділом освіти Мостиської міської ради Львівської області.

9.3.   Державний контроль за діяльністю спортивної школи здійснюється з метою забезпечення реалізації єдиної державної політики в сфері позашкільної освіти.

Х. ЛІКВІДАЦІЯ ТА РЕОРГАНІЗАЦІЯ СПОРТИВНОЇ ШКОЛИ

10.1.   Рішення про реорганізацію або ліквідацію спортивної школи приймає засновник за поданням уповноваженого ним органом управління освітою – відділом освіти Мостиської міської ради Львівської області.

10.2.   Ліквідація проводиться ліквідаційною комісією, призначеною засновником, а у випадках ліквідації за рішенням господарського суду – ліквідаційною комісією, призначеною цим органом. З часу призначення ліквідаційної комісії до неї переходять повноваження щодо управління спортивною школою. Ліквідаційна комісія оцінює наявне майно школи, виявляє його дебіторів і кредиторів і розраховується з ними, складає ліквідаційний баланс і представляє його засновнику.

10.3.  У разі припинення діяльності спортивної школи, як юридичної особи (у результаті її ліквідації, злиття, поділу, приєднання або перетворення) активи спортивної школи передаються одній або кільком неприбутковим організаціям відповідного типу або зараховуються до доходу місцевого бюджету.

10.4.  У випадку реорганізації права та обов’язки спортивної школи переходять до правонаступників відповідно до чинного законодавства України.

10.5. При ліквідації та реорганізації спортивної школи працівникам гарантується забезпечення їх прав у відповідності до чинного законодавства України.

ХI. ДОКУМЕНТАЦІЯ СПОРТИВНОЇ ШКОЛИ.ПОРЯДОК ОБЛІКУ ТА ЗВІТНОСТІ

11.1. Перелік документів, які повинна мати спортивна школа, порядок обліку і звітності затверджуються Мінмолодьспортом.

11.2.  За рішенням засновника спортивної школи бухгалтерський облік може здійснюватись самостійно або через централізовану бухгалтерію.  Ведення діловодства, бухгалтерського обліку та звітності в спортивній школі здійснюється у порядку, визначеному нормативно-правовими актами.

XII. ПОРЯДОК ВНЕСЕННЯ ЗМІН ТА ДОПОВНЕНЬ ДО СТАТУТУ

12.1. При необхідності у даний Статут може бути внесено зміни та доповнення, ухвалені загальними зборами трудового колективу, погоджені уповноваженим органом згідно чинного законодавства України. Зміни та доповнення підлягають державний реєстрації  у  встановленому порядку.

             Статут набуває чинності з моменту його реєстрації.